春日迟迟，卉木萋萋。3月29日午后，当丽日裹挟着美好的春光洒满校园，宜兴市实验小学微课题开题论证会在学府校区如期召开。
本次开题论证会由宜兴市实验小学副校长蒋碧云，教科室副主任袁旭军、王琴芳坐镇指导，宜兴市学科微课题《基于“具身学习”的小学数学深度阅读教学研究》领题人吴永琴老师、《聚焦语用，落实表达，培养学生“高言值能力”的实践研究》领题人姜亚萍老师、《小学低段语文教学中渗透心理健康教育的研究》领题人蒋瑶老师共同参与。
首先，三位领题人分别从课题的提出、理论依据、课题界定、研究目标、内容、思路、方法、步骤、预期成果等方面向与会专家作了详尽的汇报。
然后，专家组对三个微课题研究作深入指导，三位专家领导对三个微课题立项表示了充分的肯定，表达了学校领导对教师微课题开展的重视。同时就课题的研究内容、策略等进行了专业点评和有效指导，并强调要细化落实研究目标和研究内容，聚焦小点，突出侧重点，具体呈现；充分结合平时的教学实践活动，注意收集积累，形成文字，提炼素材；制定可检测可量化的评价体系，真正形成成果。
最后，三位领导殷切希望与会老师认真汲取、领会意见和建议，进一步修订、优化开题报告，加强课题的针对性、实用性和可操作性，认真扎实按预定步骤实施，把开展微课题研究与教育教学相结合，立足实践，加强反思，大胆钻研，切切实实做好微课题研究，争取收获硕果。
本次开题论证会简洁而不简单，秉承去繁就简，弃虚务实的理念，简化流程，矛头直指老师们在微课题的实施方案制订和开展课题研究实践中遇到的实际困难，为教师微课题研究指点迷津，提供了及时而强大的理论支持和实践指导。通过与专家对话，老师们对所研究的微课题有了更深层次的认识，更加明晰了课题实施的意义和操作方法。相信在领导的重视，专家的引领下，在老师们的努力下，我校的微课题研究将如同春天的繁花一样，花开满园，香飘万里。
（徐嫣嫣）
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